RESOLUCION DE CONFLICTOS

GASTA TUS ENERGIAS RESOVIENDO PROBLEMAS Y NO CREANDO CONFLICTOS


              EL CONFLICTO                               

El conflicto puede darse en el ámbito de las relaciones interpersonales o a nivel social cuando se involucran muchas personas o grupos. Puede manifestarse a través de una discusión, malentendido, disputa, pelea y hasta guerra, pero no debe asociarse siempre el término “conflicto” con la violencia, ya que puede involucrarla o no. 


¿QUÉ ES LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS?

La resolución de conflictos es un término que engloba distintas herramientas, saberes y procedimientos aplicables a la comprensión, prevención y resolución pacífica de enfrentamientos y desavenencias entre dos o más personas, grupos de personas o incluso países. Se trata de una disciplina conocida también como conflictología o transformación de conflictos, cercana a áreas del saber muy variadas como la psicología, el derecho, las relaciones internacionales, la administración y el trabajo social. 

VIDEO RESOLUCION DE CONFLICTOS

Contexto comunitario

Población juvenil entre los 18 y 25 años de edad, que viven en el barrio Santa Martha comuna dos de Pitalito Huila, el barrio está ubicado cerca a zonas donde se promueve el conflicto armado, la delincuencia y los crímenes delincuenciales.

EJE DE LA PROBLEMÁTICA CENTRAL 

La problemática como eje central de esta comunidad es la delincuencia, con respecto al robo y el crimen a mano armada que azota al municipio de Pitalito Huila y que se vive dentro y fuera del barrio de Santa Marta generando distintos problemas sociales que ponen en inseguridad y peligro a cada uno de los habitantes del barrio y de todo el municipio en general.

Es importante saber qué día por día se prolongan más los robos las muertes los asesinatos como tal las acciones que son reprochables por parte de los habitantes del barrio y que saben que emergen de estas problemáticas en su mayoría de carácter juvenil en cuanto a las acciones que esta población genera ocasionando que la las personas se sientan inseguras fuera y dentro de sus hogares.

DEFINICION DEL CONFLICTO Y DESCRIPCION DE LOS ACTORESQUE INTERVIEN EN DELINCUENCIA JUVENIL

Las causas de la delincuencia juvenil pueden incluir factores sociales, económicos, psicológicos y culturales. Algunos jóvenes pueden verse tentados a cometer delitos debido a la pobreza, la falta de oportunidades, la presión de sus compañeros, la exposición a la violencia y la falta de supervisión y orientación adecuada en el hogar.

La delincuencia juvenil puede tener múltiples causas y factores que contribuyen a su aparición. Algunas de las causas más comunes son las siguientes:

1 Factores socioeconómicos: la pobreza, la falta de acceso a educación y empleo, y la desigualdad social pueden aumentar el riesgo de que los jóvenes se involucren en actividades delictivas.

2. Problemas familiares: el maltrato, la falta de supervisión y el abuso emocional pueden contribuir a que los jóvenes busquen apoyo en grupos delictivos

3. Presión de grupo: los jóvenes pueden sentirse presionados para participar en actividades delictivas por sus amigos o compañeros de grupo.

4.  Consumo de drogas y alcohol: el uso de drogas y alcohol puede aumentar la probabilidad de que los jóvenes se involucren en actividades delictivas 

5.  Problemas de salud mental: los jóvenes con problemas de salud mental, como depresión, ansiedad, trastornos de conducta o impulsividad, pueden ser más propensos a involucrarse en actividades delictivas.

La delincuencia juvenil es un problema complejo y multifacético que requiere de un enfoque holístico y la colaboración de diversos actores. A continuación, se presentan algunos de los actores que pueden intervenir en la prevención y el tratamiento de la delincuencia juvenil:

 1.   Familias: Las familias tienen un papel fundamental en la prevención de la delincuencia juvenil, ya que son los primeros agentes socializadores de los jóvenes. Los padres pueden fomentar valores y comportamientos positivos, establecer límites claros y proporcionar un entorno seguro y estable para sus hijos.

 2.   Educadores: Los educadores tienen un papel importante en la prevención de la delincuencia juvenil, ya que pueden ayudar a los jóvenes a adquirir habilidades sociales, emocionales y cognitivas que los protejan de la delincuencia. Además, los educadores pueden identificar a los jóvenes que presentan factores de riesgo y derivarlos a servicios especializados.

 3.  Trabajadores sociales: Los trabajadores sociales pueden intervenir con jóvenes que presentan factores de riesgo de delincuencia, como problemas de conducta, abuso de drogas o dificultades familiares. Los trabajadores sociales pueden proporcionar apoyo emocional y material, conectar a los jóvenes con recursos comunitarios y ayudarlos a desarrollar habilidades para la vida.

4.  Agentes de la ley: Los agentes de la ley pueden intervenir en la delincuencia juvenil a través de medidas preventivas, como programas de patrullaje en la comunidad y actividades de alcance. Además, los agentes de la ley pueden detener a los jóvenes que cometen delitos y derivarlos a sistemas de justicia juvenil.

 5.   Sistemas de justicia juvenil: Los sistemas de justicia juvenil tienen la responsabilidad de procesar a los jóvenes que cometen delitos y proporcionarles tratamiento y rehabilitación. Los sistemas de justicia juvenil pueden incluir medidas de justicia restaurativa, como el servicio comunitario y la mediación entre víctimas y delincuentes.

6. Comunidad: La comunidad en su conjunto puede desempeñar un papel importante en la prevención de la delincuencia juvenil. Las comunidades pueden ofrecer oportunidades para el desarrollo positivo de los jóvenes, como programas deportivos, culturales y educativos. Además, las comunidades pueden trabajar en colaboración con los actores mencionados anteriormente para identificar y abordar los factores de riesgo de delincuencia juvenil.

ANALIS DE ACTORES

El hurto juvenil es un problema social que involucra a varios actores y factores en su dinámica. A continuación, se realiza un análisis de los actores involucrados en el hurto juvenil: 

Jóvenes delincuentes: los jóvenes que cometen delitos de hurto son los principales actores en esta problemática. Algunos de ellos lo hacen por necesidad económica, otros por obtener bienes materiales y, en algunos casos, por diversión o adrenalina. 

Familiares: la familia de los jóvenes delincuentes juega un papel importante en la prevención del hurto juvenil. Muchas veces, la falta de supervisión y atención por parte de los padres o tutores puede llevar a los jóvenes a caer en actividades delictivas 

Comunidad: la comunidad en la que viven los jóvenes también influye en su comportamiento. Una comunidad con altos índices de pobreza, desigualdad y falta de oportunidades puede aumentar la probabilidad de que los jóvenes recurran al hurto para sobrevivir o conseguir lo que necesitan.

  1. Afectaciones para los jóvenes: El hurto juvenil puede tener graves consecuencias para la vida de los jóvenes que lo cometen. Pueden enfrentar cargos criminales y enfrentarse a sanciones penales que pueden incluir la privación de libertad, multas y trabajo comunitario. Esto puede tener un impacto negativo en su futuro, limitando su acceso a la educación, el empleo y otras oportunidades.

  2. Afectaciones para la víctima: El hurto juvenil puede tener un impacto negativo en la víctima, quien puede sufrir pérdidas económicas, psicológicas y emocionales. Si se trata de un robo violento, la víctima puede sufrir lesiones físicas graves o incluso la muerte.

  3. Afectaciones para la comunidad: El hurto juvenil puede afectar a la comunidad en general al aumentar la percepción de inseguridad y disminuir la confianza en las instituciones encargadas de mantener el orden y la seguridad pública. También puede tener un impacto negativo en la economía local al disuadir a los inversores y turistas de visitar la zona


Video interactivo; 

El hurto juvenil puede tener varias consecuencias a futuro, tanto para los jóvenes que cometen el delito como para la sociedad en general. Algunas de las posibles consecuencias son:

  • Antecedentes penales: si un joven es condenado por hurto, tendrá un antecedente penal que puede afectar su futuro, especialmente en lo que respecta a la obtención de empleo, permisos de residencia, etc. Estos antecedentes pueden dificultar el acceso a ciertos trabajos o actividades, lo que puede limitar las oportunidades de desarrollo personal y profesional.
  • Perpetuación de la delincuencia: el hurto juvenil puede ser el inicio de una carrera delictiva que puede llevar a la comisión de delitos más graves. La delincuencia puede convertirse en un patrón de conducta que se repita en el futuro, lo que puede tener graves consecuencias para el individuo y para la sociedad.
  • Dificultades en el ámbito escolar: el hurto juvenil puede tener consecuencias en el ámbito escolar, ya que puede llevar a la expulsión del centro educativo, lo que a su vez puede limitar las oportunidades de educación y formación.
  • Problemas familiares y sociales: el hurto juvenil puede tener un impacto negativo en las relaciones familiares y sociales del joven, lo que puede aumentar su aislamiento social y afectar su desarrollo emocional y psicológico.

El hurto juvenil es un problema social que afecta a muchas comunidades en todo el mundo. Aquí hay algunos cambios que se podrían implementar para abordar este problema: 

Programas de prevención del delito: Se deben implementar programas educativos y preventivos para enseñar a los jóvenes sobre las consecuencias del hurto y otros delitos. Estos programas deben ser diseñados específicamente para jóvenes y ser atractivos y relevantes para ellos. 

Intervención temprana: Es importante identificar y abordar los factores de riesgo que pueden llevar a los jóvenes a cometer delitos. Las intervenciones tempranas, como la terapia de comportamiento cognitivo y la orientación, pueden ayudar a los jóvenes a desarrollar habilidades de resolución de problemas y a tomar decisiones más positivas. 

Participación comunitaria: Las comunidades deben trabajar juntas para prevenir el hurto juvenil. Los líderes comunitarios, los padres y los jóvenes deben trabajar juntos para crear un ambiente seguro y acogedor para los jóvenes. 

Consecuencias proporcionales: Las consecuencias por el hurto juvenil deben ser proporcionales al delito cometido y al nivel de culpabilidad del joven. Las sanciones deben ser justas y equitativas, pero también deben ser educativas y ayudar al joven a tomar responsabilidad por sus acciones.

Apoyo y recursos para jóvenes en riesgo: Muchos jóvenes que cometen delitos lo hacen porque enfrentan desafíos en sus hogares, escuelas o comunidades. Es importante proporcionarles a estos jóvenes apoyo y recursos para superar estos desafíos y evitar que recurran a actividades delictivas.

Sin duda, todos nos hemos encontrado con la situación en la que somos conscientes de que existe un problema y que debemos tomar medidas, pero por alguna razón no podemos actuar sobre este conocimiento. Es como cuando llegas a casa y ves el desorden, en lugar de organizarlo, abres el armario, metes todo dentro y cierras la puerta. A primera vista, el caos parece listo y bajo control. Y si bien esto puede ser una ocurrencia común en nuestra vida diaria, hay cientos de casos todos los días en nuestras naciones de algo similar, pero a una escala mucho mayor y con consecuencias mucho más alarmantes. Ocultamos los problemas a puertas cerradas y, como sociedad, preferimos ignorar uno de los mayores problemas de la zona: el crimen y la violencia desenfrenados que plagan las zonas urbanas y rurales.

PROBLEMA

POSICION

INTERES

NECESIDAD

La delincuencia juvenil en Pitalito huila

Las cifras de adolescentes que desde temprana edad se dedican a delinquir no son nada alentadoras. Por su lado, las autoridades señalan que se necesita trabajar en equipo para poder enfrentar el flagelo. El perfil de estos muchachos corresponde a personas que no tuvieron oportunidades de nada.

 

Según las autoridades, el hurto, el tráfico de estupefacientes y las lesiones personales, son los delitos más perpetrados en el Huila por menores entre los 14 y 17 años de edad.

Brindar seguridad a la ciudadanía de Pitalito – huila, pero a la vez educar a la juventud con el fin de prevenir que sigan cometiendo delitos

Generar un diagnostico y atarves de este se puedan crear alternativas que ayuden a contrarrestar la delincuencia juvenil que actualmente es un problema social muy marco en la ciudad de Pitalito.

 Donde se busca la aplicación del modelo cognitivo-conductual a los infractores menores de edad, con el fin de, posibilitar la reparación de las víctimas, previniendo la reincidencia y comisión de nuevos delitos a través de un proceso educativo de toma de conciencia y asunción de responsabilidades.

 

FACTORES DE QUE DEBEN SER CONSIDERADOS SOBRE LA DELINCUENCIA JUVENIL

La delincuencia juvenil es un tema social complicado, como cualquier otro. Su explicación implica tener en cuenta varios factores, cuyo peso puede variar según las circunstancias. En este sentido, un análisis integral del tema, que conlleva una política criminal rigurosa al respecto, debe tener en cuenta la siguiente serie de factores:

Ø  Factores físicos.

Ø  Factores mentales.

Ø  Condiciones del hogar.

Ø  Entorno escolar.

Ø  Vecindario.

Ø  Entorno laboral.

Los organismos que, por determinación de la legislación vigente, se ocupen de la delincuencia juvenil deben concebir medidas, proyectos y programas, dependiendo de sus competencias, que tengan en cuenta esa naturaleza multifactorial. Esto requiere necesariamente un enfoque multidisciplinar, aunque con preponderancia de las disciplinas jurídicas.


CAUSAS DE LA DELINCUENCIA JUVENIL

Ø  Factores individuales

Diferentes causas pueden tener diferentes efectos en el comportamiento delictivo. Un individuo puede optar por actuar de esta manera mientras ejerce su libertad por una variedad de razones, en violación de la ley. Sin embargo, podemos centrarnos particularmente en algunos factores cuando consideramos a los jóvenes que muestran un comportamiento delictivo.

Por ejemplo, desde el punto de vista educativo, el grado de formación es un factor que merece nuestra atención. De acuerdo con las políticas educativas actuales, todos deben completar el proceso aún inconcluso de adquisición de conocimientos. Esto puede ayudarnos a comprender una situación específica. Por supuesto, no siempre existe un vínculo entre el nivel de educación de una persona y si comete o no delitos; sin embargo, puede haber uno, por lo que merece peso.

Lo psicológico está ligado a otras cuestiones que son de carácter personal. Es decir, los factores de salud mental también forman parte de esta dimensión de análisis a la que nos referimos. Los ejemplos de tales factores incluyen el comportamiento impulsivo, la agresión desenfrenada y la incapacidad de retrasar la gratificación.

Ø  Factores familiares

La familia es otro aspecto del problema que debe abordarse dadas nuestras diversas perspectivas al respecto. La familia es relevante en la formación de las personas, incluso de marcada importancia, ya que frecuentemente es el entorno que facilita la adopción de valores que orientan el comportamiento. Puede haber una conexión entre las malas acciones y los conflictos familiares continuos, el abuso, la negligencia o la supervisión inadecuada de los padres.

Ø  Factores de abuso de sustancias

Otro aspecto que no se puede relegar, pudiendo hasta considerarse, en varios casos, un factor de mayor preponderancia, es el consumo de sustancias controladas. En efecto, durante las últimas décadas, el fenómeno de la drogadicción cuenta con afectados, vale decir, consumidores, de edad cada vez menores. Además, el tipo de sustancia que se usa con fines de intoxicación puede ser ahora de mayor potencia, en cuanto a sus efectos adictivos, que antes.

En definitiva, el uso de estas sustancias ilegales o legales puede llevar a adolescentes a delinquir. Además, cuando un menor está bajo la influencia de drogas o incluso del alcohol, es más probable que participe en actividades destructivas, dañinas e ilegales.


 
 

PROPUESTA PARA LA PREVENCIÓN DE LA DELINCUENCIA JUVENIL 

Más allá de la sanción del comportamiento delictivo, que debe considerar necesariamente la rehabilitación o reinserción social, pues es el fin de la pena, según lo determinado por las leyes de varios países, es imprescindible tener en cuenta la prevención de esas conductas. Además, tratándose de menores, las políticas concebidas para el efecto tienen sus particularidades, no correspondiendo que se siga la misma lógica o entendimiento que cuando contemplamos el problema de la delincuencia de personas adultas.

En síntesis, prevención de la delincuencia juvenil es la denominación que abarca todos los esfuerzos destinados a evitar que los menores, adolescentes y jóvenes, se involucren en actividades delictivas u otras actividades antisociales. Es una labor de interés social. Por esta razón, muchos gobiernos destinan recursos para llevar adelante programas que procuran cambios positivos al respecto. De este modo, se cuenta con servicios de prevención, que incluyen actividades tales como la educación sobre abuso de sustancias, tratamiento, asesoramiento familiar, tutoría para jóvenes, educación para padres, apoyo educativo y refugio para jóvenes.   

NEGOCIACION CONSTRUCTIVA (negociación basada en intereses/necesidades)

El interés y necesidad de Pitalito es el fin de la delincuencia, y el interés de los jóvenes es brindarles alternativas de educación y trabajo para evitar que sigan delinquiendo y haciendo daño.

La principal solución es erradicar la delincuencia juvenil, enfocándose en educar ayudar y concientizar a los jóvenes brindándoles oportunidades que los incluya en una sociedad con todas las garantías de poder progresar sin tener que delinquir

Entre las medidas de prevención de la delincuencia juvenil que han sido tratadas de implementar, atendiendo a lo señalado por especialistas, juristas y criminólogos, pueden señalarse los siguientes programas, que, entre otras cosas, contribuirían al bienestar, desarrollo y crecimiento de los menores:

·        * Programas formativo-psicológicos. Implica la prevención de la delincuencia a través de consejería, psicoterapia y educación adecuada.

·         *Programas ambientales. Implica el empleo de técnicas con miras a cambiar el contexto socioeconómico que puede promover la delincuencia.

Este problema no se limita a un asunto de tipo penal. Está claro que se deben fortalecer las instituciones como el ICBF, las comisarías de familia, las defensorías y si bien es cierto los menores delincuentes deben responder por lo que hacen, también debe quedar claro que el Estado y la sociedad tenemos una gran responsabilidad, al igual que la familia, donde en primera instancia se gestan las problemáticas que posteriormente evidencian los niños en sus comportamientos sociales

la forma más efectiva de prevenir la delincuencia juvenil ha sido, sin duda, ayudar a niños y adolescentes, con sus respectivas familias, desde el principio, esto es, cuando ya se advierten elementos conductuales que tienen connotaciones delictivas, el modo de proceder al respecto no es sencillo ni tampoco exento de complicaciones. Se puede hablar de lo provechoso que resulta una intervención temprana; empero, programas del Estado que procuran llevarla a cabo pueden contar con falencias, mayores o menores, que repercuten negativamente en su ejecución.

La importancia de evitar la delincuencia juvenil radica en varios aspectos fundamentales para el bienestar de la sociedad. 

  1. Desarrollo positivo de los jóvenes: Evitar que los jóvenes se involucren en actividades delictivas les brinda la oportunidad de desarrollarse de manera saludable y constructiva. Al alejarlos de la delincuencia, se les proporciona un entorno propicio para su crecimiento físico, emocional, social y académico.
  2. Prevención del ciclo delictivo: Muchos delincuentes adultos tienen un historial de delincuencia juvenil. Si se puede intervenir a tiempo y ofrecer alternativas positivas a los jóvenes en riesgo, se puede romper el ciclo delictivo y reducir la probabilidad de que continúen en el mundo del crimen en la edad adulta.
  3. Seguridad pública: La delincuencia juvenil puede tener un impacto negativo en la seguridad de la comunidad. Los delitos cometidos por jóvenes, como robos, vandalismo o agresiones, pueden generar miedo y perturbación en la sociedad. Al prevenir la delincuencia juvenil, se contribuye a crear entornos más seguros para todos los ciudadanos.
  4. Futuro prometedor: Los jóvenes que se involucran en actividades delictivas a menudo enfrentan consecuencias graves que pueden afectar su futuro. Tener antecedentes penales dificulta la obtención de empleo, acceder a la educación superior y establecer relaciones positivas. Al evitar que los jóvenes se involucren en la delincuencia, se les brinda la oportunidad de construir un futuro prometedor y exitoso.
  5. Fortalecimiento de la comunidad: La prevención de la delincuencia juvenil requiere un enfoque holístico que involucre a la comunidad en su conjunto. Al trabajar juntos para apoyar y guiar a los jóvenes, se fortalecen los lazos comunitarios y se crea un entorno en el que todos puedan prosperar.

En resumen, evitar la delincuencia juvenil es crucial para garantizar el bienestar de los jóvenes, prevenir la reincidencia delictiva, promover la seguridad pública, construir un futuro prometedor para los jóvenes y fortalecer la comunidad en general.

Evitar la delincuencia juvenil es esencial para fomentar una sociedad más inclusiva y equitativa. Cuando los jóvenes se ven tentados a involucrarse en actividades delictivas, es un reflejo de posibles carencias en su entorno, como la falta de oportunidades educativas, económicas o sociales. Al abordar estas desigualdades y proporcionar alternativas positivas, se promueve la igualdad de oportunidades y se construye una comunidad más justa y cohesionada

En conclusión, la importancia de evitar la delincuencia juvenil en la comunidad radica en la promoción de la seguridad, el bienestar y el desarrollo positivo de los jóvenes. Al invertir en la prevención, la educación y la creación de oportunidades, se establecen bases sólidas para un futuro prometedor tanto para los jóvenes como para la comunidad en su conjunto

INTEGRANTES: 
Paola Andrea González Guancha ID 729991

Diana Lucia González Rosero ID 770930

Yohanna Maricela Díaz Prada ID  690261

PRESENTADO A; BALDOMERO MOLINA NUÑEZ